|
|
|
Uddannelsens teoretiske fundament Jeg underviser i integrativ psykoterapi, som består af en kombination af flere forskellige terapiformer og terapeutiske teknikker. Jeg benytter hovedsageligt en kombination af dynamisk, kognitiv, systemisk og eksistentiel psykoterapi samt adfærdsterapi. ( Se endvidere afsnittet om teoretisk og praktisk arbejde.) Uddannelsens terapeutiske udgangspunkt Igennem 12 års arbejde og erfaring med klienter og studerende i min egen psykoterapeutiske klinik, har jeg mange gange fået bekræftet at mennesker er vidt forskellige. Som psykoterapeut lægger jeg stor vægt på at ethvert menneske har sin helt egen særlige personlighed, med sin specielle sammensætning af ”sunde” og ”usunde” personlighedstræk. Der er stor forskel på om man er lidt hæmmet i sin livsudfoldelse eller om man er så psykisk invalideret at virkeligheden er forsvundet. Det er vigtigt at kunne skelne mellem de forskellige grader af ”sunde” og ”usunde” træk. Dels for at kunne vurdere om klienten er egnet til terapi og dels for at man som terapeut ikke tager klienter i terapi, hvor det er etisk uforsvarligt. Det enkelte individs personlighed sammenkoblet med dets livsomstændigheder, har en stor betydning for hvordan problematikkerne manifesterer sig. Lige så nuanceret som personligheden og livsomstændighedene kan være, lige så nuanceret kan problematikken udspille sig i det enkelte menneskes liv. Eftersom der er stor forskel på klienternes personlighed og graderne af deres problematik , kan der også være stor forskel på hvilken terapiform der er mest relevant og hensigtsmæssig for klienten. Derfor kan det være hensigtsmæssigt at kunne benytte flere forskellige terapiformer og terapeutiske værktøjer. Integrativ psykoterapi er en særdeles velegnet terapiform, idet den kan bruges til mange forskellige mennesker og på mange vidt forskellige problematikker. Som psykoterapeut kan det være en stor, fordel at kunne arbejde med så bredt et spekter som muligt. |
|||
 |
|||
 |